Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 17" уже более 45 лет распахивает гостеприимные двери для своих учеников. В школе обучается - 334 ученика, работают 25 педагогов. Мастерами педагогического труда являются Заслуженный учитель РФ (Матвеева О.М.), 3 - отличника образования (Железняков В.А., Куртакова Т.Е., Тарасова А.И.) , 2 почетных работника образования РФ (Пузанова А.А., Некрылова Г.В.). Два учителя выиграли в конкурсе "лучших учителей": Матвеева О.М., Андропова Л.А.

Школа работает по графику 5-ти дневной рабочей недели с двумя выходными днями в одну смену. Продолжительность академического часа — 40 минут. Учебный год в школе начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года — 34 недели. С 7 класса учащиеся обучаются по модульному расписанию. Учебный процесс состоит из трех триместров (6 циклов). Каждый триместр состоит из 2 циклов между которыми недельные каникулы.

Школа представляет собою учебное заведение, в котором созданы наилучшие условия для обучения и воспитания учащихся. К их услугам - прекрасная библиотека с читальным залом, столовая, два спортивных зала, актовый зал, 2 компьютерных класса, оснащенный современной техникой и выходом в Internet, кабинет для проведения медиауроков,   кабинеты для дополнительного образования и художественно-прикладного творчества, кабинет для индивидуальных занятий. Кабинеты начальных классов находятся в удобном автономном пристрое.

Здание Школы было построено в 1962 году. До 1966 года в этом здании размещалась школа-интернат. С 1966 года в одном из зданий начала функционировать средняя школа № 17. Первым директором стала участник ВОВ-Пеняйчева Мария Ивановна-отличник народного образования, ветеран труда, первый заведующий ГОРОНО г.Новокуйбышевска. В первый год в школе старшими были два восьмых класса. Первый выпуск десятого класса был в 1969 году. За время своего функционирования школа   выпустила более 2000 человек.



 




Выпускники школы работают руководителями предприятий города и области. Многие учащиеся после окончания школы посвятили себя педагогической деятельности. Часть из  них, работают руководителями в школах города, в стенах родной школы. Школа имеет свои традиции:

  • Приглашение ветеранов на все школьные мероприятия;
  • Приглашение и участие первого директора школы на праздник «День знаний»;
  • Праздник творчества;
  • "День Здоровья"
  • Новый год;
  • День Открытых Дверей
  • Талант-Шоу;
  • Последний звонок.
  

 
   В 1992 году было пущено в строй второе здание школы (пристрой), что позволило отделить начальную школу в отдельное здание, ввести занятия в одну смену, иметь столовую, освободить помещение под актовый зал, иметь кабинеты для соц. педагога, психолога.
    В 2003 года в школе произведена функциональная реконструкция – создан малый спортивный зал.  
  В 2004 года – начал функционировать медиацентр. Школа имеет один спортивный и один малый зал  для занятий ЛФК и физической культуры. Поэтому эти предметы в начальных и старших классах проводятся параллельно.
      Существующая в Школе материально-техническая и кадровая база создает определенные ограничения при составлении расписания.  Учитывая современные требования государственного образовательного стандарта к предмету «Технология», Школа отказалась от традиционного деления классов основной и средней школы на группы мальчиков и девочек.
  Наличие в Школе двух кабинетов технологии и двух преподавателей технологии позволяет делить классы на подгруппы по списку. Это деление совпадает с делением для уроков информатики, что дает возможность в 11а классе параллельно по подгруппам вести информатику и технологию.
     В Школе уже много лет преподается три языка (есть преподаватели, владеющие двумя языками, и кабинеты английского, французского и немецкого языков). Это дает возможность одновременно проводить урок в параллели, начиная со второго класса.     Наличие в Школе только одного кабинета физики приводит к его большой загруженности (33 урока в неделю).       На данный момент в школе работает один учитель истории, обществознания и ОЖС с нагрузкой, превышающей 35 часов в неделю. Поэтому все часы учебного плана предмета ОЖС в среднем и старшем звене перенесены на II  полугодие, а в I полугодии заменены другими предметами из учебного плана для равномерного распределения учебной нагрузки учащихся.    Введение метода проектов в образовательную деятельность Школы дает право на    выделение часов на проектную деятельность за счет федерального, регионального и школьного образования в различных предметных областях. Содержание проектной деятельности интегрировано относительно предметов учебного плана, поэтому выделенные часы объединены в блоки «учебный модуль» и «проектная деятельность».    Школа уже несколько лет работает по расписанию, приближенному к модульному, разработанному проф. И.П.Третьяковым и И.Б.Сенновским, поэтому, начиная с 7 класса в расписании стоят сдвоенные уроки.